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Materiali per i docenti

Cittadinanza digitale, Information literacy, Media, Media literacy, , ,

Vi proponiamo alcuni materiali per avvicinare gli studenti all’utilizzo consapevole delle risorse in rete:

Dispensa_Docenti_decalogo_bastabufale

Learning to become ‘with’ the world

Cittadinanza digitale, Communication Skills, Information literacy, Media, Media literacy, , , ,
“Il documento dell’UNESCO Learning to become with the world: education for future survival si inserisce all’interno di Futures of Education un’iniziativa globale per reinventare il modo in cui la conoscenza e l’apprendimento possono plasmare il futuro dell’umanità e del pianeta.
 
 
Il framework delinea un quadro di riferimento per la sensibilità collettiva del XXI secolo e un orizzonte di sviluppo che si pone al crocevia della complessità e del pensiero sistemico. Inoltre, esso definisce anche una prospettiva di futuro per la vision della scuola, e rappresenta un contenitore di paradigmi che riconfigura il curricolo, i saperi, le conoscenze e le competenze; le relazioni umane e la comunità educativa; il rapporto con il mondo, con la natura, con le tecnologie, con lo sviluppo economico.” (Avanguardie Eucative)
Si può leggere il report.
 
 

The Onlife Manifesto

Cittadinanza digitale, Information literacy, Media literacy, , , , , ,

Il manifesto è nato nel progetto Onlife Initiative: concept reengineering for rethinking societal concerns in the digital transition, istituito dal 2011 al 2013 dalla European Commission Directorate General for Communications Networks, Content & Technology. 15 ricercatori, esperti di diversi campi (antropologia, scienze cognitive, informatica, ingegneria, giurisprudenza, neuroscienze, filosofia, scienze politiche, psicologia e sociologia) hanno collaborato all’Onlife Initiative.

Luciano Floridi, Stefana Broadbent, Nicole Dewandre, Charles Ess, Jean-Gabriel Ganascia, Mireille Hildebrandt, Yiannis Laouris, Claire Lobet-Maris, Sarah Oates, Ugo Pagallo, Judith Simon, May Thorseth e Peter-Paul Verbeek hanno pubblicato il risultato del loro studio in The Onlife Manifesto, Being Human in a Hyperconnected Era, per capire come

“Gli esseri umani come organismi informativi vivono e interagiscono con altri agenti informativi nell’Infosfera”

Di seguito vi riportiamo i riferimenti per approfondire questo importante studio:

The-Onlife-Manifesto